La commune de Za-kpota a occupé la 8e place sur 9 communes que compte le département du Zou au CEP 2020. Le maire Félicien Azonsi Danwouignan a organisé dans la matinée de ce vendredi à la maison des jeunes de la commune, une séance de réflexion pour connaître des raisons qui sous-tendent ces résultats que la commune a enregistrés.
Avec un pourcentage de plus de 74%, cette estimation n’est pas mauvaise dans son fond mais c’est la position qu’a occupé la commune qui pose problème. Le but de l’ initiative du maire est de réunir les vrais acteurs concernés pour connaitre les causes et raisons de ce faible rendement afin de trouver des solutions pour redorer l’image de l’éducation dans la commune.
En présence du CRP Mr ADJAHO Cosme, du représentant des parents d’élèves du DDEMP HOUNKANDJI Chellon Pierre et du maire, une projection d’un tableau comparatif des résultats des écoles privées à ceux des écoles public qui parmi elles ont quand même donné 100% a été faite. Plusieurs causes ont été énumérées. Au total 32 qui sont à la base de ce mauvais résultat. Il s’agit de :
– La majorité des enseignants résident à Bohicon
– Le mauvais suivi des parents d’élèves
– Le retard des enseignants au poste
– Le manque d’enseignants qualifiés
– Absence aux préparations des classes
– La politisation à outrance
– Utilisation abusive du portable aux heures de cours
– Insoumission de certains collaborateurs
– Manque d’infrastructures
-Enseignants très peu qualifiés
-Charges complexes des directeurs
– Absence au poste
– L’absence au poste
– La démotivation dans les avancements
– Le faible soutien des cadres politico administratifs pour ne citer que celles là
Dans la seconde séquence projection vidéo, 04 groupes des directeurs et cadres de l’enseignement ( une centaine) ayant répondu présents ont été formés pour réfléchir pendant plus d’une trentaine de minutes afin d’ identifier les actions phares qui peuvent corriger cette tendance.
Au cours de la restitution des travaux en atelier, plusieurs propositions ont été faites.
– Organiser des TD et cours de renforcement aux écoliers de CI au CM2 en particulier aux candidats
– Sensibiliser les parents sur le rôle qu’ils doivent jouer dans le suivi de leurs enfants
– Encourager les enseignants méritants
– Équiper les écoles de matériels didactiques
– Un enseignant pour une classe (Recruter)
– Doter les écoles dès la rentrée de manuels scolaires et de matériels didactiques.
A la fin de la rentrée, le DDEMP conscient des difficultés des enseignants a rappelé le rôle des enseignants et les a exhortés à prendre au sérieux leur travail. Il a aussi rappelé que des descentes régulières seront effectuées sur le terrain pour des contrôles inopinés. Au maire Félicien Azonsi Danwouignan de clore la séance en rassurant les uns et les autres sur son accompagnement en mettant à leur disposition tout ce qu’il faut pour changer les résultats des différents examens dans sa commune.
La dernière séquence a été consacrée à l’élaboration d’une feuille de route qui sera suivie pour changer la donne à Za – kpota
S.E.
