Les candidats à l’examen du BEPC, session unique de juin 2023, sont fixés depuis ce samedi 8 juillet après la proclamation des resultats Depuis la Salle de Codir du MESTFP. Sur le plan national, le taux de réussite est de 69, 21% contre 66, 46% en 2022.Le Zou arrive en tête avec 79,36% et l’Aliboeri ferme la marche avec 54,90%. Avant que le Directeur des examens et concours ne dévoile les taux de réussite par département, le DC AYOUBA a levé un coin de voile sur les performances.
«Au niveau stratégique et opérationnel, le Ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle a introduit des innovations en lien avec les réformes du Gouvernement pour assurer davantage la pertinence, l’efficacité, la qualité des apprentissages et des évaluations au titre de l’année scolaire 2022-2023, en vue du développement des compétences par nos apprenants», a fait savoir Garba Ayouba, le Directeur de cabinet.
POURCENTAGE PAR DÉPARTEMENT du BEPC 2023
Zou; 79,36%
Collines : 78,92%
Littoral: 74,88%
Plateau. 71,67%
Mono: 71,43%
Borgou: 71,34%
Couffo: 70,67%
Atacora 68,29%
Atlantique: 66,02%
Ouémé: 64,71%
Donga: 60,51%
Alibori: 54,90%
Les précisions du DC Garba Ayouba par rapporta aux performances
(…) Distingués invités, en vos rangs, qualités et grades respectifs ;
Je voudrais, au nom du Ministre des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle, Monsieur Kouaro Yves CHABI, vous souhaiter la bienvenue à cette séance de proclamation des résultats du Brevet d’Etudes du Premier Cycle (BEPC), session de juin 2023.
Avant tout propos, je voudrais au nom du Ministre des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle, remercier toutes les institutions et tous les acteurs dont le concours a permis d’une part l’aboutissement heureux de l’année scolaire 2022-2023 et d’autre part le déroulement harmonieux des différents examens qui nous concernent en général et le BEPC en particulier.
Il s’agit notamment :
- du Gouvernement du Bénin qui a régulièrement et efficacement mobilisé les moyens humains, matériels, financiers et organisationnels au profit du Secteur de l’Education ;
- du Conseil National de l’Education, l’instance de régulation du secteur de l’Education ;
- des Ministres sectoriels qui, au nom des principes de la centralité et de la transversalité du secteur de l’éducation, nous appuient quotidiennement ;
- des Honorables Députés à l’Assemblée nationale, pour leurs contributions multiples et multiformes en faveur de l’épanouissement du Secteur de l’Education ;
- des Préfets, des Maires , des élus locaux pour l’appui permanent apporté en faveur de l’éducation des apprenants ;
- des Partenaires Techniques et Financiers (PTF) et des Organisations Non gouvernementales (ONG) pour leurs appuis significatifs et permanents ;
- des partenaires sociaux, pour leur collaboration et pour une gestion apaisée du système éducatif ;
- des gestionnaires des plateformes Educmaster et e-resultats ;
- des acteurs du Réseau d’Encadrement et d’Animation Pédagogique (REAP) : Inspecteurs, Conseillers pédagogiques (CP), Chefs d’Etablissements et leurs collaborateurs, animateurs d’Etablissements, Enseignants, qui par leur dynamisme et la synergie d’actions ont contribué à l’achèvement quantitatif et qualitatif des programmes d’études dans toutes les classes de l’ESG et de l’EFTP ;
- des parents d’élèves pour la mobilisation des différents moyens et le suivi quotidien du travail des apprenants ;
- des hommes et des femmes de la presse pour la couverture quotidienne des événements marquants relatifs à la gestion du système éducatif béninois ;
- de tous les autres acteurs ou partenaires du système éducatif béninois ;
Toute cette synergie d’actions trouve aisément son fondement dans la vision d’améliorer les performances du système éducatif béninois destiné à former des ressources humaines compétentes et compétitives au service de la transformation structurelle de l’économie nationale, conformément au Programme d’Actions du Gouvernement (PAG) de son Excellence le Président de la République, Monsieur Patrice TALON.
C’est pourquoi au niveau stratégique et opérationnel, le Ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle a introduit des innovations en lien avec les réformes du Gouvernement pour assurer davantage la pertinence, l’efficacité, la qualité des apprentissages et des évaluations au titre de l’année scolaire 2022-2023, en vue du développement des compétences par nos apprenants. Nous pouvons retenir :
- premièrement: le management et le leadership du Ministre Kouaro Yves CHABI caractérisés par la synergie d’actions entre les acteurs du sous-secteur ;
- deuxièmement: l’élaboration et la mise en œuvre d’une feuille de route devant garantir une rentrée et une année 2022-2023 réussies, de concert avec le Conseil National de l’Education ;
- troisièmement: le déploiement à temps des enseignants par le Gouvernement, suivant les principes de sélection sur poste, l’expression des besoins par les établissements scolaires et la couverture satisfaisante desdits besoins exprimés;
- quatrièmement :le renforcement des capacités professionnels des Aspirants détenteurs exclusivement de diplômes professionnels, le déploiement équitable des 50 inspecteurs de la promotion 2019-2021 et la formation de 268 conseillers pédagogiques à l’Ecole de Formation des Personnels d’Encadrement de l’Education Nationale (EFPEEN) ;
- cinquièmement :la dynamisation du Réseau d’Encadrement et d’Animation Pédagogique (REAP), animé par le Ministre, les membres du Cabinet, l’IGPM, les Directeurs centraux, techniques et départementaux, les Responsables des organismes sous tutelle, les Inspecteurs Pédagogiques Délégués, les Inspecteurs centraux ou de pool, les Conseillers Pédagogiques, les Chefs d’établissement, les Animateurs d’établissement et les enseignants ;
- sixièmement: le suivi et le contrôle journaliers de la présence au poste des agents (FE, ACDPE et AME), avec compte rendu hebdomadaire au Ministre, au Conseil de Cabinet et au Codir ;
- septièmement : l’élaboration et la mise en œuvre avec compte rendu mensuel par chaque Directeur départemental, d’un plan d’action de lutte contre la baisse des effectifs et la déperdition en milieu scolaire, ce qui a permis le maintien des candidats à l’école, même à la veille des examens ;
- huitièmement :la « Revue des performances des établissements scolaires » organisée par le Ministre en visioconférence ou en présentiel qui englobe le planning, le suivi et l’évaluation mensuelle du dispositif de gestion du temps pédagogique comportant 22 semaines de cours et 4 semaines d’évaluation, qui a favorisé l’achèvement quantitatif et qualitatif des programmes d’études dans tous les établissements scolaires tant pour les classes d’examens que pour les classes intermédiaires ;
- neuvièmement,l’organisation satisfaisante des examens blancs départementaux pour préparer les candidats aux conditions de déroulement des examens de fin d’année et pour détecter les insuffisances éventuelles à remédier ;
- dixièmement, l’organisation des cours de renforcement avec le concours de toute la communauté à savoir, apprenants, enseignants, parents d’élèves, Députés, Préfets, Maires, élus locaux, responsables politico-administratifs à différents niveaux, ONG, PTF, bonnes volontés, etc. ;
- onzièmement, l’organisation, du 14 mars au 05 mai 2023, d’une tournée nationale dans les douze départements par le Ministre des Enseignements secondaire, technique et de la formation professionnelle, pour échanger avec les acteurs et les galvaniser pour de meilleurs résultats ;
- douzièmement, l’inscription en ligne des candidats au BEPC, la confection de listes plus fiables de surveillants et de correcteurs à partir de la plateforme Educmaster et la consultation des résultats par les candidats ou leurs parents sur la plateforme gouvernementale : E-resultats.
En principe, tous ces efforts empreints de synergie d’actions, d’abnégation, de dévouement, de discipline et de méthode devraient concourir à améliorer les résultats qui seront présentés dans quelques instants.
Aux candidats admissibles, je présente au nom du Ministre, mes sincères félicitations et les exhorte à la rigueur pour la suite du parcours.
Aux candidats non admissibles, je leur demande de s’armer davantage de courage par un travail méthodique et rigoureux pour affronter résolument l’année scolaire 2023-2024.
Je voudrais donc, dans le but de mettre fin au stress légitime des parents, des candidats et des autres acteurs, inviter le Directeur des Examens et Concours (DEC) à prendre la parole pour présenter les résultats du BEPC, session de juin 2023.
Vive l’Education au service du Développement !
Vive le Bénin Révélé !
Je vous remercie !
