Le secrétaire général du syndicat national de la recherche et de l’enseignement supérieur Synares , Gabin Tchaou est revenu sur les conditions difficiles de travail de ses collègues enseignants à l’université d’Abomey Calavi . Au cours de la cérémonie solennelle de la rentrée académique du mercredi 15 novembre 2023 , il a appelé le recteur Félicien Avlessi à se départir de ceux qui le tirent vers le bas dans le seul souci de travailler à corriger le malaise dans lequel végètent les enseignants appelés à distiller le savoir aux apprenants.
Lire l’intégralité de son allocution qui est une litanie de doléances qui ont noms recrutement des enseignants , construction d’infrastructures de travail , connexion internet , équipements des laboratoires etc…
Le professeur Gabin Tchaou est enseignant à l’université d’Abomey Calavi , il est le secrétaire général du syndicat national de la recherche et de l’enseignement supérieur Synares et en tant que tel il a représenté les enseignants pour porter leurs doléances à l’endroit des décideurs pour une meilleure condition de travail à l’université d’Abomey Calavi.
Adrien H.
ALLOCUTION DU REPRESENTANT DES ENSEIGNANTS DE L’UAC POUR LA RENTREE ACADEMIQUE_2023_2024
Madame le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) ou son représentant
Mesdames et messieurs les membres du Conseil d’Administration de l’UAC ;
Monsieur le Recteur de l’UAC ;
Madame et messieurs les Vice-recteurs ;
Mesdames et messieurs les Chefs d’Unité de Formation et de Recherche ;
Mesdames et messieurs les Professeurs en vos rangs, titres et grades respectifs ;
Mesdames et messieurs les Enseignants admis à faire valoir les droits à une
pension de retraite bien méritée ;
Madame la Secrétaire Générale ;
Monsieur l’Agent Comptable
Messieurs les Secrétaires généraux des Syndicats du Personnel d’appui, technique et de service ;
Mesdames et messieurs les membres du personnel d’appui, technique et de service,
Messieurs les secrétaires généraux des organisations estudiantines de l’UAC ;
Chers étudiants
L’année académique 2022-2023 s’est achevée laissant la place à celle 2023- 2024. Rendons grâce au Maître des temps qui malgré nos indignités, nous a préservé jusque là. Ce n’est pas parce que nous sommes plus forts, plus
méritants que celles et ceux de notre communauté universitaire qui nous ont
quittés au cours de l’année 2022-2023. Puissions-nous donc, observer une minute de silence en mémoire des enseignants, des personnels administratifs, des étudiants qui nous ont quittés dans le silence au cours de 2022- 2023 et prier pour eux afin qu’ils entre dans la félicité céleste. (UNE MINUTE DE SILENCE)
Monsieur le Recteur de l’UAC,
Madame le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) ou son représentant
Mesdames et messieurs les membres du Conseil d’Administration de l’UAC ;
Monsieur le Recteur de l’UAC ;
Madame et messieurs les Vice-recteurs ;
Mesdames et messieurs les Chefs d’Unité de Formation et de Recherche ;
Mesdames et messieurs les Professeurs en vos rangs, titres et grades respectifs ;
Mesdames et messieurs les Enseignants admis à faire valoir les droits à une
pension de retraite bien méritée ;
Madame la Secrétaire Générale ;
Monsieur l’Agent Comptable
Messieurs les Secrétaires généraux des Syndicats du Personnel d’appui, technique et de service ;
Mesdames et messieurs les membres du personnel d’appui, technique et de service,
Messieurs les secrétaires généraux des organisations estudiantines de l’UAC ;
Chers étudiants
L’année académique 2022-2023 s’est achevée laissant la place à celle 2023- 2024. Rendons grâce au Maître des temps qui malgré nos indignités, nous a préservé jusque là. Ce n’est pas parce que nous sommes plus forts, plus
méritants que celles et ceux de notre communauté universitaire qui nous ont
quittés au cours de l’année 2022-2023. Puissions-nous donc, observer une minute de silence en mémoire des enseignants, des personnels administratifs, des étudiants qui nous ont quittés dans le silence au cours de 2022- 2023 et prier pour eux afin qu’ils entre dans la félicité céleste. (UNE MINUTE DE SILENCE)
Monsieur le Recteur de l’UAC,
Madame et messieurs les Vice-recteurs
Nous voici réuni en ce jour mercredi 15 novembre 2023 pour sacrifier à la tradition de lancement de la nouvelle rentrée académique 2023-2024. Nous la souhaitons heureuse, pleine de santé, de prospérité et de réussite dans les projets, pour votre équipe, les responsables d’UFR, les Chefs et Chefs adjoints des
départements, les coordonnateurs et pour chacun des membres de la communauté universitaire. Nelson MANDELA avait dit que l’éducation est l’arme la plus puissante qu’on
puisse utiliser pour changer le monde. Il est de notre devoir de former, de bien former nos apprenants afin qu’ils apportent leur touche à ce changement du
monde. Regardons donc ces âmes sensibles que le Maître des temps a mises sur notre parcours professionnel pour agir autrement en leur faveur.
Les responsables des syndicats du personnel enseignant des UNB, félicitent chacun des acteurs à divers niveaux qui ont travaillé pour la réussite de l’année
écoulée en particulier les Chefs et Chefs adjoints des départements, les coordonnateurs et tous ceux qui relèvent des services de la scolarité. C’est vous
qui mobilisez les ressources pour cette université. Merci à vous. Les félicitations vont à l’endroit de tous les camarades enseignants qui
s’échinent jour et nuit pour produire des résultats appréciés à l’international. En cela, nous rendons un hommage mérité aux Camarades Docteur Victorien
Tamegnon DOUGNON et son laboratoire URMAPHA, Professeurs Norbert M.HOUNKONNOU, Flavien GBETO, B. KOUNOUEWA et bien d’autres.
Madame et messieurs, en prenant les rênes de notre université en octobre 2021, nous avions l’espoir que, connaissant les méandres de notre institution
commune, les choses allaient sensiblement s’améliorer tant pour les collègues enseignants, le personnel administratif, technique et de service et les apprenants.
Nous ne faisons pas encore le bilan de votre séjour à la tête de notre université, mais nous voulons attirer votre attention sur le fait que toute la communauté est
mal à l’aise. Si quelqu’un vous dit le contraire, il vous flatte et tel n’est pas le cas du représentant des enseignants que je suis. Celui qui vous aime doit dire
même les vérités qui fâchent. Le malaise est si profond au niveau du personnel administratif technique et de
service, que depuis environ deux ans, rien, absolument rien n’a bougé s’agissant de leurs conditions de travail. Et pour ne pas venir ressasser les mêmes
doléances à cette tribune, ils ont préféré laisser chacun de nous à son libre arbitre.
Nous voici donc, dans une université qui manque de tout et où l’acquisition d’un simple matériel pédagogique peut prendre un, deux, trois ans voir plus au nom
Nous voici réuni en ce jour mercredi 15 novembre 2023 pour sacrifier à la tradition de lancement de la nouvelle rentrée académique 2023-2024. Nous la souhaitons heureuse, pleine de santé, de prospérité et de réussite dans les projets, pour votre équipe, les responsables d’UFR, les Chefs et Chefs adjoints des
départements, les coordonnateurs et pour chacun des membres de la communauté universitaire. Nelson MANDELA avait dit que l’éducation est l’arme la plus puissante qu’on
puisse utiliser pour changer le monde. Il est de notre devoir de former, de bien former nos apprenants afin qu’ils apportent leur touche à ce changement du
monde. Regardons donc ces âmes sensibles que le Maître des temps a mises sur notre parcours professionnel pour agir autrement en leur faveur.
Les responsables des syndicats du personnel enseignant des UNB, félicitent chacun des acteurs à divers niveaux qui ont travaillé pour la réussite de l’année
écoulée en particulier les Chefs et Chefs adjoints des départements, les coordonnateurs et tous ceux qui relèvent des services de la scolarité. C’est vous
qui mobilisez les ressources pour cette université. Merci à vous. Les félicitations vont à l’endroit de tous les camarades enseignants qui
s’échinent jour et nuit pour produire des résultats appréciés à l’international. En cela, nous rendons un hommage mérité aux Camarades Docteur Victorien
Tamegnon DOUGNON et son laboratoire URMAPHA, Professeurs Norbert M.HOUNKONNOU, Flavien GBETO, B. KOUNOUEWA et bien d’autres.
Madame et messieurs, en prenant les rênes de notre université en octobre 2021, nous avions l’espoir que, connaissant les méandres de notre institution
commune, les choses allaient sensiblement s’améliorer tant pour les collègues enseignants, le personnel administratif, technique et de service et les apprenants.
Nous ne faisons pas encore le bilan de votre séjour à la tête de notre université, mais nous voulons attirer votre attention sur le fait que toute la communauté est
mal à l’aise. Si quelqu’un vous dit le contraire, il vous flatte et tel n’est pas le cas du représentant des enseignants que je suis. Celui qui vous aime doit dire
même les vérités qui fâchent. Le malaise est si profond au niveau du personnel administratif technique et de
service, que depuis environ deux ans, rien, absolument rien n’a bougé s’agissant de leurs conditions de travail. Et pour ne pas venir ressasser les mêmes
doléances à cette tribune, ils ont préféré laisser chacun de nous à son libre arbitre.
Nous voici donc, dans une université qui manque de tout et où l’acquisition d’un simple matériel pédagogique peut prendre un, deux, trois ans voir plus au nom
du principe d’achat groupé.
Madame et messieurs, vous êtes nommés sur un projet de développement de notre université commune. Après deux ans d’exercice, pouvez-vous dire à la
communauté universitaire ce qui est sensiblement amélioré ? Il vous sera difficile, voir très difficile d’y répondre, non pas, que vous n’avez pas la volonté, car vous êtes occupés à régler des urgences, à répondre aux
instructions qui viennent d’un peu partout pour vous détourner de l’essentiel. Et comme si cela ne suffisait pas, il y a bien une frange de vos collaborateurs qui font feu de tout bois, pour vous freiner, pour vous tirer vers l’arrière. Ils n’ont pas de bilan à présenter ceux-là. Ils n’ont pas de stratégies de mobilisation de
ressources et n’ont aucune initiative pour vous accompagner. Mais malheureusement, ce sont eux les mieux servis dans le rang du personnel.
Si non, comment comprendre que l’assurance maladie au profit du PATS traine depuis environ deux ans ? Quid de la revalorisation des salaires depuis décembre
2022 ? Comment comprendre que le PTA soit un document de couvent dans certains établissements (alors même le budget général de l’Etat est accessible à tous) ? Comment comprendre que des activités planifiées, retenues dans des PTA soient frappées de réduction dès la mise en œuvre dudit PTA ? Comment
comprendre que pour l’acquisition d’ordinateurs, de vidéoprojecteurs, il faut attendre des années ? Est-ce que les enseignements peuvent attendre tout ce temps là ? Vous comprenez donc les conditions dans lesquelles nous formons et évaluons.
A César, ce qui est à César et à Dieu ce qui est à Dieu. Il est temps de satisfaire les légitimes revendications du PATS.
Monsieur le Recteur, nos étudiants apprennent dans des conditions aussi difficiles que drastiques. Certains sont obligés de payer de leur poche des
intrants pour les travaux pratiques (TP). Malheureusement, certains ont payé pour ces intrants, qui non seulement ne sont jamais achetés pour eux, mais
également les ils ne sont pas remboursés à ce jour. N’est ce pas de l’arnaque ?
L’UAC se veut une université moderne et il importe d’évaluer la performance au jour le jour de chacun de ses services. Il ne peut y en être autrement.
Les enseignants vous invitent à la clairvoyance. En tout cas, tout le monde a les yeux rivés sur vous, sur les actes que vous posez.
Vous avez l’obligation de réussir, vous avez encore du temps, mais il court si vite.
Les nouvelles réformes prônent la professionnalisation des formations dans les
UNB, Où en sommes- nous avec les équipements des laboratoires, la disponibilité des salles de cours ? Le recrutement en nombre suffisant d’enseignants ?
L’UAC peut-elle continuer à former dans des domaines pointus comme les
langues étrangères (anglais, allemand, espagnole, etc.), les NTIC, les sciences dures sans des laboratoires spécialisés ? Aujourd’hui, avons-nous suffisamment de salles de cours pour encadrer convenablement les apprenants ?
Aujourd’hui, faisons-nous tout, comme le recommande le système LMD ? Tous les établissements sont-ils dans le LMD ?
Le CPUAQ a-t-il les moyens de former tous les intervenants dans la chaine de
formation /enseignement ?
Madame et messieurs, vous êtes nommés sur un projet de développement de notre université commune. Après deux ans d’exercice, pouvez-vous dire à la
communauté universitaire ce qui est sensiblement amélioré ? Il vous sera difficile, voir très difficile d’y répondre, non pas, que vous n’avez pas la volonté, car vous êtes occupés à régler des urgences, à répondre aux
instructions qui viennent d’un peu partout pour vous détourner de l’essentiel. Et comme si cela ne suffisait pas, il y a bien une frange de vos collaborateurs qui font feu de tout bois, pour vous freiner, pour vous tirer vers l’arrière. Ils n’ont pas de bilan à présenter ceux-là. Ils n’ont pas de stratégies de mobilisation de
ressources et n’ont aucune initiative pour vous accompagner. Mais malheureusement, ce sont eux les mieux servis dans le rang du personnel.
Si non, comment comprendre que l’assurance maladie au profit du PATS traine depuis environ deux ans ? Quid de la revalorisation des salaires depuis décembre
2022 ? Comment comprendre que le PTA soit un document de couvent dans certains établissements (alors même le budget général de l’Etat est accessible à tous) ? Comment comprendre que des activités planifiées, retenues dans des PTA soient frappées de réduction dès la mise en œuvre dudit PTA ? Comment
comprendre que pour l’acquisition d’ordinateurs, de vidéoprojecteurs, il faut attendre des années ? Est-ce que les enseignements peuvent attendre tout ce temps là ? Vous comprenez donc les conditions dans lesquelles nous formons et évaluons.
A César, ce qui est à César et à Dieu ce qui est à Dieu. Il est temps de satisfaire les légitimes revendications du PATS.
Monsieur le Recteur, nos étudiants apprennent dans des conditions aussi difficiles que drastiques. Certains sont obligés de payer de leur poche des
intrants pour les travaux pratiques (TP). Malheureusement, certains ont payé pour ces intrants, qui non seulement ne sont jamais achetés pour eux, mais
également les ils ne sont pas remboursés à ce jour. N’est ce pas de l’arnaque ?
L’UAC se veut une université moderne et il importe d’évaluer la performance au jour le jour de chacun de ses services. Il ne peut y en être autrement.
Les enseignants vous invitent à la clairvoyance. En tout cas, tout le monde a les yeux rivés sur vous, sur les actes que vous posez.
Vous avez l’obligation de réussir, vous avez encore du temps, mais il court si vite.
Les nouvelles réformes prônent la professionnalisation des formations dans les
UNB, Où en sommes- nous avec les équipements des laboratoires, la disponibilité des salles de cours ? Le recrutement en nombre suffisant d’enseignants ?
L’UAC peut-elle continuer à former dans des domaines pointus comme les
langues étrangères (anglais, allemand, espagnole, etc.), les NTIC, les sciences dures sans des laboratoires spécialisés ? Aujourd’hui, avons-nous suffisamment de salles de cours pour encadrer convenablement les apprenants ?
Aujourd’hui, faisons-nous tout, comme le recommande le système LMD ? Tous les établissements sont-ils dans le LMD ?
Le CPUAQ a-t-il les moyens de former tous les intervenants dans la chaine de
formation /enseignement ?
Les syndicats du personnel enseignant félicitent tous les Collègues enseignants qui se sont battus, qui se battent au quotidien pour décrocher des financements au profit de leur laboratoire respectif et contribuent au rayonnement de l’Université d’Abomey-Calavi.
Chers Camarades enseignants de l’UAC, c’est dans le plumage que grandit l’oiseau et a de la valeur. Nous vous inviterons dès octobre prochain à nous
unir pour célébrer nos mérites respectifs entre nous, lors de la Journée Mondiale de l’Enseignant (JME). Ce ne sont pas, ceux qui nous traitent déjà de
tous les noms qui le feront à notre place. Comment comprendre que depuis environ cinq ans, le mérite statutairement reconnu aux camarades enseignants qui arrivent à s’inscrire sur la LAFPT
par une décoration de l’Etat soit aussi silencieusement rangé dans les placards. C’est bien triste, n’est ce pas ?
Chers Camarades enseignants de l’UAC, c’est dans le plumage que grandit l’oiseau et a de la valeur. Nous vous inviterons dès octobre prochain à nous
unir pour célébrer nos mérites respectifs entre nous, lors de la Journée Mondiale de l’Enseignant (JME). Ce ne sont pas, ceux qui nous traitent déjà de
tous les noms qui le feront à notre place. Comment comprendre que depuis environ cinq ans, le mérite statutairement reconnu aux camarades enseignants qui arrivent à s’inscrire sur la LAFPT
par une décoration de l’Etat soit aussi silencieusement rangé dans les placards. C’est bien triste, n’est ce pas ?
L’enseignement supérieur au Bénin est à la croisée des chemins, manquant de tout, ne faisant l’objet d’aucune attention des gouvernants, si ce n’est la multiplication des réformes avec la complicité de certains des nôtres.
Chers Camarades Enseignants, les enseignants-chercheurs que nous sommes,
Chers Camarades Enseignants, les enseignants-chercheurs que nous sommes,
devons être des modèles dans la société. Travaillons donc ensemble à mériter le respect et la considération dans la société.
Chers étudiants, vos conditions d’études sont difficiles certes, mais nous vous invitons à cultiver la vertu, n’optez jamais pour la facilité en basculant vers le chemin de la perversion. L’avenir de ce pays, c’est vous.
Monsieur le Recteur, Madame et messieurs les Vice-recteurs,
Les problèmes de vos collègues soumis attention depuis le 15 octobre 2021 sont restés en l’état. Ces problèmes ont pour noms: – insuffisance criarde du personnel enseignant pour l’encadrement d’un nombre sans cesse croissant de nouveaux étudiants (Combien d’enseignants nous reste t-il à l’UAC après le départ de 31 vaillants enseignants à la retraite dont 17 PT et 9 MC?), la solution, vous la savez, faites le lobbying avec nous. Il faut recruter de façon volontariste de jeunes docteurs. Pendant combien de temps, allons nous attendre encore le fameux FNAES. En attendant le recrutement d’Assistants par l’Etat central, faisons recours aux moniteurs dans les règles de l’art.
Monsieur le recteur, vos ressources humaines s’amortissent plus vite que par le passé, à force d’aller combler les trous en prenant les heures supplémentaires qui malheureusement ne sont justement payées ; – non reclassement systématique des collègues inscrits sur l’une quelconque des listes d’aptitude du CAMES ; – insuffisance de bureaux pour les enseignants encore en activité, – absence de salle numérique par établissement pour faciliter le travail aux collègues enseignants-chercheurs par établissement ;
– absence de points de connexion sur le campus pour les apprenants alors que la fibre optique passe devant l’Université ; et en cela l’adoption et la généralisation du eLearning comme méthode d’enseignement, s’apparente déjà à une mort programmée du système éducatif, à un fort taux d’abandon et à un fort d’échecs en fin d’année ;
– insuffisance de petites salles de cours pour suppléer les grands amphithéâtres pour les travaux pratiques et les travaux dirigés et pour corriger un temps soit peu les défaillances de l’apprentissage par e Learning car tout ne peut se faire avec les NTIC ;
– insuffisance de ressources financières dans les établissements pour faire face aux charges de la formation des apprenants (heures de vacation impayées, heures supplémentaires impayées primes de corrections
impayées, primes de soutenance bloquées, etc) ;
Chers étudiants, vos conditions d’études sont difficiles certes, mais nous vous invitons à cultiver la vertu, n’optez jamais pour la facilité en basculant vers le chemin de la perversion. L’avenir de ce pays, c’est vous.
Monsieur le Recteur, Madame et messieurs les Vice-recteurs,
Les problèmes de vos collègues soumis attention depuis le 15 octobre 2021 sont restés en l’état. Ces problèmes ont pour noms: – insuffisance criarde du personnel enseignant pour l’encadrement d’un nombre sans cesse croissant de nouveaux étudiants (Combien d’enseignants nous reste t-il à l’UAC après le départ de 31 vaillants enseignants à la retraite dont 17 PT et 9 MC?), la solution, vous la savez, faites le lobbying avec nous. Il faut recruter de façon volontariste de jeunes docteurs. Pendant combien de temps, allons nous attendre encore le fameux FNAES. En attendant le recrutement d’Assistants par l’Etat central, faisons recours aux moniteurs dans les règles de l’art.
Monsieur le recteur, vos ressources humaines s’amortissent plus vite que par le passé, à force d’aller combler les trous en prenant les heures supplémentaires qui malheureusement ne sont justement payées ; – non reclassement systématique des collègues inscrits sur l’une quelconque des listes d’aptitude du CAMES ; – insuffisance de bureaux pour les enseignants encore en activité, – absence de salle numérique par établissement pour faciliter le travail aux collègues enseignants-chercheurs par établissement ;
– absence de points de connexion sur le campus pour les apprenants alors que la fibre optique passe devant l’Université ; et en cela l’adoption et la généralisation du eLearning comme méthode d’enseignement, s’apparente déjà à une mort programmée du système éducatif, à un fort taux d’abandon et à un fort d’échecs en fin d’année ;
– insuffisance de petites salles de cours pour suppléer les grands amphithéâtres pour les travaux pratiques et les travaux dirigés et pour corriger un temps soit peu les défaillances de l’apprentissage par e Learning car tout ne peut se faire avec les NTIC ;
– insuffisance de ressources financières dans les établissements pour faire face aux charges de la formation des apprenants (heures de vacation impayées, heures supplémentaires impayées primes de corrections
impayées, primes de soutenance bloquées, etc) ;
– instabilité de l’énergie électrique sur le campus ;
– instabilité de la connexion internet sur le campus ;
– insécurité et vols répétés sur le campus du fait de la porosité des entrées.
Monsieur le Recteur, Madame et messieurs les Vices recteurs
Les responsables des syndicats des enseignants vous suggère à nouveau d’initier par des rencontres trimestrielles ‘’60 minutes d’entretien direct avec les collègues enseignants et le personnel administratif et ceci sans protocole’’ pour les écouter simplement.
Monsieur le recteur, Madame et messieurs les Vice recteurs,
C’est comptant sur votre équipe, que nous vous souhaitons, nous souhaitons à toute la communauté universitaire une bonne, heureuse et enrichissante rentrée académique 2023-2024 et à tous nos ainés admis à faire valoir les droits à une pension, une longue, riche et paisible retraite.
Nous vous remercions
LES SYNDICATS DU PERSONNEL ENSEIGNANT DES UNB
LE SECRETAIRE GENERAL DU SYNARES
– instabilité de la connexion internet sur le campus ;
– insécurité et vols répétés sur le campus du fait de la porosité des entrées.
Monsieur le Recteur, Madame et messieurs les Vices recteurs
Les responsables des syndicats des enseignants vous suggère à nouveau d’initier par des rencontres trimestrielles ‘’60 minutes d’entretien direct avec les collègues enseignants et le personnel administratif et ceci sans protocole’’ pour les écouter simplement.
Monsieur le recteur, Madame et messieurs les Vice recteurs,
C’est comptant sur votre équipe, que nous vous souhaitons, nous souhaitons à toute la communauté universitaire une bonne, heureuse et enrichissante rentrée académique 2023-2024 et à tous nos ainés admis à faire valoir les droits à une pension, une longue, riche et paisible retraite.
Nous vous remercions
LES SYNDICATS DU PERSONNEL ENSEIGNANT DES UNB
LE SECRETAIRE GENERAL DU SYNARES
